BBRZ Intensiv Rehabilitation - Sehbehinderung - Angebote RISS - Kaufmännische Ausbildung   Ausbildung zur Bürokauffrau und zum Bürokaufmann Kaufmännische Ausbildungen stellen eine wichtige berufliche Alternative für blinde und sehbehinderte Personen dar. Die technischen Entwicklungen von seh- und blindenspezifischen Hilfsmitteln ermöglichen es, die Berufsanforderungen eines kaufmännischen Berufes zu erlernen. Neben den Ausbildungsinhalten der Bürokauffrau/-mannlehre bieten wir folgende Angebote: Ausbildung Bürokauffrau/mann (Dauer 30 Monate): Ziel ist die Lehrabschlussprüfung (fakultativ ECDL) vor der Wirtschaftskammer Oberösterreich. Inhalt ist der Erwerb von Qualifikationen und Kompetenzen, die zum selbstständigen Arbeiten im kaufmännisch/verwaltenden Bereich befähigen. Voraussetzungen ist die Feststellung von Eignung und Neigung durch die Berufsfindung für blinde und sehbehinderte Personen. Ausbildung Buchalter/in (Dauer acht Monate): Ziel ist die Lehrabschlussprüfung (fakultativ ECDL) vor der Wirtschaftskammer Oberösterreich. Inhalt ist der Erwerb von Fähigkeiten und Kenntnissen im Personal- und Rechnungswesen. Voraussetzungen sind die erfolgreich absolvierte Ausbildung Bürokauffrau/mann mit positiv abgelegter Lehrabschlussprüfung sowie Feststellung von Eignung und Neigung durch die Berufsfindung für blinde und sehbehinderte Personen oder während der kaufmännischen Ausbildung im RISS. Ausbildung Bürogehilfe/in (Dauer 18 Monate): Ziel ist der Erwerb des BBRZ-Zertifikates. Inhalt ist die Vermittlung von einfachen theoretischen Kenntnissen und praktischen Fähigkeiten für den kaufmännischen Bereich. Voraussetzung ist die Feststellung von Eignung und Neigung durch die Berufsfindung für blinde und sehbehinderte Personen. Besonderheiten: Den speziellen Bedürfnissen angepasste individuelle Gruppengrößen. Die Verwendung von speziell für sehbehinderte und blinde Personen entwickelten EDV-Schulungsarbeitsplätzen (Braillezeile, Sprachausgabe, Bildschirmlesegerät…). Speziell adaptierte Unterrichtsmaterialien. Methodisch/didaktische Unterrichtsformen, die den Wahrnehmungsmöglichkeiten dieser Zielgruppe entsprechen.   zurück zur Übersicht

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